ISSN-L: 2617-3085 ISSN-Impr: 2664-2344


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MOUNGUENGUI Faustin et MOMBO Thierry Wilfried
Editorial:Transfert d’apprentissage, bien-être et résolution de problèmes arithmétiques chez les élèves du primaire du Gabon : l’effet des habiletés implicites [Texte intégral]
Learning transfer, well-being and arithmetic problem solving among Gabon primary school students : the effect of implicit skills




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